Elevrespons, drivkraft och middag

Jag börjar komma in i jobbet. Har fått min första omgång med elevrespons. Det handlar om respons från mina elever, det viktiga är att responsen ges anonymt från eleverna. Den stora frågan: Hur gick det för Magister Bredberg? Väldigt bra, är svaret på den frågan. Det verkar som att, efter en lite trevande start, så har jag lärt känna eleverna och de har lärt känna mig. Naturligtvis har jag också lärt mig en massa saker om att jobba som lärare. Bland annat det jobbiga med yrket, bedömning och betygsättning. Det börjar närmar sig min första terminsavslutning och därmed bedömningar. Väldigt skrämmande men också intressant.

Över till något helt annat. Som jag har berättat innan så har väldigt långa dagar. Jag åker hemifrån klockan 04.40 och om jag har tur kommer jag hem klockan 18.45, men vanligast är dock en hemkomst cirka 20.15. det är ganska enkelt att inse att det är långa dagar och då händer det ganska ofta att det blir middag på tåget hem. Då kan det se ut så här:

Jag har förstått att det kanske inte är så många som skulle göra som jag, att åka hemifrån tidigt och komma hem sent. Min drivkraft är i alla fall att jag tycker att jobbet är så roligt och att jag trivs väldigt bra. Därför är det bara lite jobbigt att ta sig upp när klockan ringer 04.00

Allt för denna gång

Johan

Läsa 40 spännande elevuppsatser på en kväll.

#tackvareassistansen är jag tvungen att läsa elevuppsatser klockan 21 en lördagskväll. Skönt! Tack!  Detta är ett av mina senaste på Facebook som jag ska utveckla nu.

Detta kan ju, för vissa, tyckas som märkligt påstående. Att tacka för att man är tvungen jobba på en lördag. Jag känner att en förklaring är på sin plats. Det är också viktigt att påpeka att jag naturligtvis är tacksam över mitt jobb men det är också ett ansvar. Det är det ju för alla!

Jag tror att med ansvar växer alla. Alla människor behöver känna sig behövda. Men också att om skapar mer tolerans i samhället om är fler med olika bakgrund och intressen på en arbetsplats. Detta är möjligt tack vare assistansen!

Nog med allvarligt, men viktigt, snack. Som en del av er kanske så är perceptionsstörningar ett vanligt ”tilläggshandikapp” vid cp. Så också för mig. En effekt av detta är jag har svårt att följa raderna när jag läser. Detta blir ett ganska stort hinder när man är svensklärare. Min lösning på det är att använda programmet Easy Reader. Det är ett program som läser texten på skärmen. Programmet markerar också var någonstans i texten programmet läser. Underlättar för mig att få upp läshastigheten, vilket är nödvändigt när man ska läsa 40 spännande elevuppsatser på en kväll.

Det är roligt att vara lärare

Tack för denna gång

Johan